Printsid, printsessid ja koletised diskol...

Neljapäeval kell 15.00 toimus aulas muinasjututeemaline disko mis oli mõeldud 1.-4. klassidele. Pilet maksis 50 eurosenti ja ei tohtinud unustada ka head tuju. 2 tundi oli sisustatud tantsu, mängude, näomaalinkute ja auhindadega. Lapsed said puhvetist osta endale meelepäraseid snäkke ja õhupallidega paugutada.

Esitasime ka paar küsimust 11a klassi õpilasele Carl Marcus Veide.

Kes korraldasid selle ürituse?

Põhiliselt mina koos oma meediarühma kaaslastega.

Kust tuli selline idee?

Rühmakaaslased tahtsid midagi noorematele lastele korraldada. Siis mõtlesimegi, et miks mitte ja tegimegi teoks.

Kas korraldamine oli raske? Kes aitasid ja kuidas?

Jah, oli küll. Oli vaja palju asju joonde ajada, nagu raha kokku kraapimine, et osta komme, õhupalle ja muud sellist nänni. Aitasid minu head sõbrad, meediarühma kaaslased ja ka huvijuht Marje.

Mis neile kõige rohkem meeldis? Millist laulu kõige rohkem nõuti? Milline mäng kõige rohkem meeldis jne?

Hea küsimus, peaks neilt ka küsima. Erinevaid laule nõuti, kindlat lemmikut välja ei kujunenud. Kindlasti väga meeleolukas oli limbo ja tantsimine. Mulle jäi mulje, et neile meeldis kõik ning nad said ühe hea ja lõbusa kogemuse võrra rikkamaks.

Mis emotsioone see teile endale tekitas?

See oli väsitav aga kohe kindlasti lõbus. Väga tore oli seda kõike teha ja lastega tegeleda.

Kas võtaksite veel sellise ürituse korraldamise ette?

Võimalik, kuid ennem tahame natuke kergemalt hingata, sest see kurnas tõesti ära :D .

Tekst ja intervjuu: TiinaA.

Pildid: TiinaA.

Vastuvõtukatsed 10. klassi

Tallinna Lilleküla Gümnaasiumis toimusid 10. klassi vastuvõtukatsed kahel päeval, 20. ja 21. märts. Meie märtsikuu meedia rühm oli ka ühel päeval kohal ning uuris, kuidas ja mida need endast täpselt kujutasid.

9.45 ajal võis näha, kuidas palju erinevatest koolidest ärevil noori aulat otsisid, kuna täpselt kell 10.00 algas seal õppesuundade tutvustamine.

Õppesuunad jagunevad järgmiselt:

reaal-majanduse õppesuund

humanitaar-meedia õppesuund

loodusteaduste ja rekreatsioonikorralduse õppesuund

Peale suundade ja õppekava tutvustamist jagati üheksandikud nimekirja alusel erinevatesse klassiruumidesse kirjalikke katseid tegema. Õpilased pidid sooritama katsed inglise keeles, matemaatikas, eesti keeles ning tegema ka õppesuuna testi.

Pärast katseid olid rõõmuga nõus vastama meie paarile küsimusele kaks Laagri Kooli õpilast, Kerttu-Liis Laane ja Anna-Liisa Vaikma.

Kust te tulite üldse sellepeale, et Tallinna Lilleküla Gümnaasiumisse katsed teha?

K: Idee sain õe käest, kes käib teist aastat juba Lilleküla Gümnaasiumis.

A: Tegin katsed Lillekülla, sest seal koolis on mul tuttavaid kes soovitasid siia kooli teha ja mulle meeldivad pakutud õppesuunad.

Kas kirjalikud katsed osutusid teie jaoks raskeks või olid need täiesti võimetekohased?

K: Ained olid minu jaoks võimetekohased, kuid üllatavalt keeruliseks osutus eesti keel.

A: Minu jaoks olid katsed üsna rasked. Inglise keel ja matemaatika olid kõige

keerulisemad, kuid vastupidiselt Kerttule oli eesti keel minu jaoks kerge.

Milline õppesuund teie jaoks kõige huvitavam tundus ja miks?

K: Minu jaoks kõige huvitavam tundub humanitaar-meedia õppesuund, kuna tunnen ennast keelte osas kindlalt.

A: Minu jaoks osutus kõige huvitavamaks ka humanitaar-meedia õppesuund, sest olen keeltes tugev ja meeldib kirjandus.

Kuidas võrdlete Lilleküla Gümnaasiumi katseid teiste koolide omadega?

K: Üldiselt olid kõik need katsed, mida ma tegin samal tasemel, aga nagu eespool mainitud siis eesti keel oli siin natukene raskem.

A: Katsed olid üldiselt lihtsad aga väkseid vigu teeb igaüks.

Nagu arvata sai, olid arvamused seinast-seina, aga meie omalt poolt soovime üheksandikele kivi kotti ning häid tulemusi.

Pildid: Mariann Laane

Tekst: Indrek Hurt, Lisa Lepp

1.-9. klassi veerandilõpu kogunemised

Kätte ongi jõudnud viimane vaheaeg enne kauaoodatud suve. Kui gümnaasiumiõpilastele oli see tavaline koolipäev siis 1-9. klassi õpilastele oli 16. märts hoopis pidulik sündmus. Toimus 1-9. klassi veerandilõpu kogunemised.

Kooli peal võis märgata pidulikes riietes noori, kes ootasid juba oma tunnistuste kättesaamist või veel tublimad õpilased ootasid direktori sooja käepigistust.

Seoses piduliku aktusega toimusid ka laval väikesed etteasted.

Tekst: Indrek Hurt
Pildid: Indrek Hurt

11b klass pani mininäidendite konkurssi kinni!

Selle nädala kauaoodatud tippsündmus oli mininäidendite konkurss gümnaasiumi klassidele. Iga klass tõmbas loosiga 2 kõnekäändu, millest nad pidid valima ühe ja selle kohta lühinäidendi esitama. Osalejaid oli oodatust vähem, kuid sellegipoolest kujunes sellest vägagi meeleolukas üritus.

Võitjateks osutusid 11B klass teemaga „Seanahka vedama“.

Auväärse teise koha sai 12A klass teemaga „Sõnasabast kinni võtma“.

Kolmandaks tuli 12B klass teemaga „Kruvid logisevad“.

Saime ka intervjuu 11B klassi õpilase Sandra Marie Eelmaaga.

Kas sina mõtlesid selle näidendi välja?
Tegelikult oli see meie jaoks üks suur improvisatsioon, millele mina andsin algse mõtte ning millele kõik näidendis kaasalööjad omalt poolt midagi lisasid.

Kust tuli just selline idee?
Idee, kui nii võib öelda, tuli elust enesest. Tegelikult oli meil algselt plaanis etendada Tamuri poolt välja mõeldud lühinäidendit , aga kuna osadele tundus, et sealt on justkui miskit puudu, siis rääkisin oma ideest, millega enamus nõus olid ning mille me ka publikule etendasime.

Kaua see aega võttis?

Eile tutvustasin ideed ning täna olime juba laval publiku ees.

Kuidas jäid ise etendusega rahule?

Kuna me Hendrikuga täna käisime erinevates põhikoolides meie kooli tuvustamas, siis oli meil väga tihe päev ning proovideks jäi nutuselt vähe aega, aga õnneks said osalejad iseseisvalt proovidega imehästi hakkama ning mina jäin etteastega väga rahule.

Mida arvad konkurentidest? Kas oli tasavägine võistlus?

Minu arvates oli selle aasta võistlus tasavägisem kui eelneval aastal, kuigi osalejaid oli tunduvalt vähem.

Milline oli sinu isiklik lemmik?

Kindlasti XIIA klassi poisid.

Kas võit tuli üllatusena?

Me olime suhteliselt enesekindlad enne võistlust, aga peale esimest näidendit oli minu enesekindlus küll madalam kui muru, seega tuli võit küll suure üllatusena.

Kas kolmas võit tuleb ka ära?

Kolm on kohtu seadus, seega mina annan küll endast kõik, et ka järgmisel aastal midagi võiduväärilist laval teha.

Rohkem pilte näidenditest saate näha siit:

Tekst: TiinaA.
Pildid: TiinaA
Redigeeris: KeitT

Lilleküla Gümnaasiumi tutvustamine teistes koolides

Kohe sellel vaheajal hakkavad gümnaasiumitesse sisseastumiskatsed. Selle puhul käisid Hendrik Kostabi ja Sandra Marie Eelmaa põhikooli õpilastele meie kooli tutvustamas. Hendrik nõustus ka paarile küsimusele vastama.


Kus te käisite ja mida te seal tegema pidite?
Me käisime Nõmme põhikoolis, Kivimäe põhikoolis, Rahumäe põhikoolis ja Kalamaja põhikoolis . Me reklaamisime ja tutvustasime ome kooli, et põhikooli lõpetajad tuleksid meie kooli sisseastumiskatsetele.

Kas te arvate, et selline kooli tutvustamine on vajalik?
Jah, sest nii saavad õpilased meie koolist rohkem teada ja võibolla tulevad tänu sellele meie kooli õppima.


Kas te arvate, et sellest oli kasu?
Eks see ole näha, kas kasu oli, aga arvame küll.


Kas läheksite järgmisel aastal uuesti?
Kui vaja siis ikka.

Intervjuu: Tiina A

Emakeele nädal meie kooli moodi

Esmaspäeval korraldati 5.-6. klassidele Leelo Tungla luulekonkurss, kus võitjateks osutusid Anet ja Kirke 5.b klassist.
5. tunni ajal toimus minietteütlus gümnaasiumiklassidele, et selgitada välja, kes võtavad osa 14. märtsil toimuvast e-etteütlusest.

Ka teisipäev algas päev eriliselt: nimelt toimus jällegi luulekonkurss, kuid  7.-9. klassidele. Meie kooli noorukid esitasid perekond Ehini luuletusi. Osavõtjaid polnud kuigi palju, aga siiski pakkus säravat esitust  9A klassi õpilane Lisette, kes pälvis oma esitusega ka esimese koha.

Kolmapäeval külastasid Tallinna Ülikooli tudengid Meeri Silla juhendamisel 11B klassi inglise keele tundi.

Üleriigilist emakeelepäeva tähistati 3. tunni ajal arvutiklassis toimuva Vikerraadio e-etteütlusega, kus osalesid gümnaasiumi parimad ehk siis:

10a- Annika, Birgit, Henry

10b- Egert, Veronica, Sandra

10c- Liina, Lii Ann

11a- Anet, Maris, Maarit, Kristiina

11b- Lisa, Kristiine

12a- Kärt, Ragnar, Kris

12b- Alina, Triin, Karl

5.-6. klassidel oli harukordne võimalus oma silmaga näha Eesti kõige tuntumat lastekirjanikku ja luuletajat Leelo Tungalt. Ta pajatas oma lapsepõlvest, oma loomingu algusaastatest ning luges ette ka oma kõige südamelähedasemad luuletused. Lastele anti võimalus ka küsimusi esitada.

Tekst: TiinaA.

Pildid: MariannL, IndrekH.

Redigeerija: Lisa L.

Kolm vaba koolipäeva!

Eelmisel nädalal, 7.-9. märtsil, ei toimunud Lilleküla koolis nagu ka paljudes teistes Eesti koolides õppetöö, kuna kooliõpetajad otsustasid streikida. Meie koolist käisid streikimas enamus pedagoogid, kuid siiski oli ka neid õpetajaid, kes otsustasid mitte streikida ja selle tõttu said õpilased kolmapäeval ja neljapäeval suusatamas käia.  

Pidasime kinni ka mõned inimesed meie koolist, et teha nendega intervjuu:

Õpilane Mihkel Murd:                                  

Kuidas streik teid mõjutas?
Streigi tõttu ei pidanud ma 3 päeva koolis käima, aga selle eest pidin neljapäeval jalgsi suusatama minema.

Kas käisite linnas streigil või jälgisite seda muul viisil?
Linnas ma ei käinud ,aga jälgisin streiki televisiooni vahendusel.

Kas ja kuidas mõjutas streik teie õppetööd?
Streik tõi kerge pausi õppimisse, mille tõttu oli natuke rohkem aega.

Mis te arvate, kas streigist oli kasu?
Eks ikka, kuna tänu sellele inimesed mõistavad, kui raske on õpetaja elu.

Õpetaja Meeri Sild:

Kuidas streik teid mõjutas?

Hea meel, et sellest rääkima hakati, kuid ma arvan, et ei oleks pidanud nii palju palgast rääkima, vaid rohkem õpetajate liigsest koormusest.

Kas käisite linnas streigil või jälgisite seda muul viisil?
Jälgisin seda televisiooni vahendusel, kuna olin haige.

Juhul, kui te oleksite käinud demonstratsioonil, mida oleksite oma loosungile kirjutanud?

„Töö väärib oma palka“

Milline loosung, mida te nägite, meeldis teile kõige rohkem?
Kahjuks ei osa vastata.

Mis te arvate, kas streigist oli kasu?See on kahe otsaga asi, osalt oli kasu, sest sellest teemast räägitakse nüüd rohkem, aga lähenemine on vale, sest otsitakse raha, mida õpetajatele anda, aga mitte võimalusi vähendada õpetajate töökoormust.

Kooli õde Maris Viisimaa:

Kuidas streik teid mõjutas?
Kuna mina olen meditsiinitöötaja, siis osalesin toetusstreigis, kuna olen hinges õpetajate poolt.

Kas käisite linnas streigis või jälgisite seda muul moel?
Ei käinud, jälgisin seda muul moel.

Kas ja kuidas mõjutas streik teie tööd?
Olin tööl nagu alati ja olin valmis inimesi abistama.

Kas teie arvates oli streigist ka kasu?
Ma loodan, et oli kasu.

Kas eelmise nädala streigid olid õigustatud?
Ma arvan, et õpetajate streik oli õigustatud, aga transporditöötajate streik ei olnud minu meelest õigustatud, sest vähendas õpetajatele suunatud tähelepanu.

Tekst ja intervjuu : Indrek H.
Redigeerija: Lisa L.

Suusapäev

6. märtsil toimus Lilleküla koolile traditsiooniks kujunenud suusapäev. Sel päeval ei läinud meie põhikooli ja gümnaasiumi õpilased kooli vaid seadsid sammud Nõmmel asuvasse Trummi suusabaasi poole. Vastavalt klassile oli ette nähtud aeg, millal start aset leidis ja soovitati 20-30 minutit varem kohale tulla. 

Paraku saime vaid videomaterjali 11. klasside stardist ja finishist, seetõttu valmis video ainult sellest. Õpilasi, kel söögiraha makstud oli, kostitati peale suusatamist sooja tee ja saiakesega. Suusapäeval olid kohtunikeks õp Meelis Rum ja õp Sirje Volmer, keda abistasid õpilased, kes mingil põhjusel ei saanud sel toredal päeval  osaleda.

Monteeris: Kaarel R.
Filmis: Relia P.

Elas kord...

Märtsi esimene päev algas hoogsalt lasteteatri Lepatriinu etendusega „Elas kord“. See oli mõeldud 1.-4. klassidele. Lastele ja isegi õpetajatele paistis see väga meeldivat, sest naerukilkeid oli kaugele kuulda.

Vaatamata näitlejate tihedale graafikule olid nad lahkelt nõus ka paarile küsimusele vastama.

Kaua te juba selles koosseisus tegutsenud olete? 

Hetkel on käsil juba vist kuues hooaeg. Aeg läheb nii kiiresti, et ei saa arugi kuhu juba jõudnud oleme.

Mis teie põhitegevus on?

Me tegelemegi lasteteatri etenduste loomisega ja andmisega.

Kui tihe teie graafik on?

10-12 etendust päevas ja seda kolme päeva jooksul. Ehk siis kolmapäev, neljapäev ja reede on meie tööpäevad.

Kas selline tööjaotus kolme päeva peale on ka väsitav? 

Õpetajad käivad 5 päeva nädalas tööl... niiet muidugi on see väsitav. Töötegemine ongi koormav, aga kui sa teed seda südamega ja sulle see meeldib, siis sa ei pane seda tähele.

Kaua võtab näidendi päheõppimine ja selle harjutamine aega?

Päheõppimist kui sellist ei ole, sest see tuleb ju meie endi peast. Näidendi valmimisprotsess võtab ubes kaks nädalat aega.

Miks teile meeldib just nooremale publikule esineda?

See on üks teatri vorme. Lapsed on väga aus publik, kui neile ei meeldi siis nad vilistavad lihtsalt välja.

Kas te olete oma tööga rahul?

Kui me oma tööga hakkama saame ja lapsed meid välja ei vilista siis oleme rahul.

Intervjuu: Tiina A.

Pildid: Kaarel R.